需求是促進行業發展的直接因素，近些年由于生育政策的開放，嬰兒數量增加，因此對各個教育機構的需求在逐漸提升。書法教育機構自然是以書法課程為中心的教育機構，將興趣作為孩子學習的老師，提高學生的書寫和思維拓展能力。在整個教育行業中，書法教育機構尤其受到歡迎和推崇。那么，書法教育機構的競爭優勢都有哪些呢. 　　書法教育機構本身的定位就是一家興趣教育機構，不同于知識教育，興趣教育主要以引導為主，培養學生主動學習的習慣。相比較應試知識教育，學生們對書法教育機構十分的感興趣，主動性強，而且現在喜歡書法的學生越來越多，這是一個很顯著的優勢。 　　書法內涵豐富、博大精深，蘊自然的性靈、溢美的芬芳、凝智的妙趣，人們在欣賞中可以得到審美的享受、哲思的啟迪、心靈的美化。練習毛筆書法能豐富自己的頭腦，提高整體修養，養浩然之氣，積淵博之才，得天地靈性，納萬物菁華，妙發靈機，創物我同心的大境。學書法能使人變“靜”，培養人的專心、細心、耐心和毅力等，從而提高人的整體素質――這是其它學科無法替代的。常言道：寧靜致遠，靜能生智。當一個人的心靈處于寧靜狀態時，其思維質量和辦事效率是高的;反之則心浮氣躁、思緒混亂或語無倫次。現在的社會生活節奏變快，但人心普遍浮躁、做事缺少耐心和毅力等。學習書法，可以彌補。書法的內在規律決定了習書的嚴肅性。這就要求習書者必須具備的心理狀態，以高度的學習熱情，儼然誠懇的態度來對待;必須勤奮不息，孜孜不倦;必須加強修養，拓寬意境;必須豐富學識，博古通今，否則必將一事無成。